﴿ وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا ﴾
سُورَةُ طٰه — الآيَة ١١٤
الصف التاسع المتوسط
مادة الاجتماعيات
27 حقيقة علمية
التلوث المائي
الوحدة الثالثة — أثر الإنسان في البيئة
نَصَائِحُ ذَهَبِيَّةٌ لِلتَّفَوُّقِ الدِّرَاسِيِّ وَالفَهْمِ العَمِيقِ
طريقة المذاكرة الذكية لاستيعاب وربط حقائق الدرس وتحقيق الدرجة الكاملة
طي / إظهار
▼
نَصَائِحُ ذَهَبِيَّةٌ لِلتَّفَوُّقِ الدِّرَاسِيِّ وَالفَهْمِ العَمِيقِ
طريقة المذاكرة الذكية لاستيعاب وربط حقائق الدرس وتحقيق الدرجة الكاملة
✍️ القاعدة الأهم: التدوين اليدوي في دفتر الملاحظات المنفصل
عزيزي المتعلم: لا تكتفِ بالقراءة المجردة؛ أحضر دفتراً أو كشكولاً خاصاً بك واكتب فيه كل سؤال وبجواره إجابته بيدك. أثبتت الأبحاث العلمية والتربوية أن الكتابة اليدوية تنشط خلايا الذاكرة طويلة المدى، وتربط حقائق ومفاهيم الدرس بعضها ببعض في شبكة مترابطة، وتضمن لك ثبات المعلومة وسرعة استرجاعها يوم الاختبار بإذن الله.
١
القراءة الاستكشافية
اقرأ السؤال بتركيز وحاول صياغة الفكرة في ذهنك قبل الاطلاع على الجواب.
٢
الكتابة والتدوين المنظم
دوّن السؤال بلون داكن والإجابة في أسطر مستقلة بلون مميز داخل كشكولك.
٣
ربط شبكة المفاهيم
لاحظ تسلسل الاكتشافات والمعلومات؛ كيف يقود كل سؤال للحقيقة العلمية التالية.
٤
المراجعة الذاتية
غطِّ إجابة السؤال واختبر قدرتك على تذكر النقاط كاملة بدقة وثقة.
سؤال 1
حقيقة علمية
ما هو تعريف التلوث المائي؟
الإجابة:
- هو كل تغير في طبيعة الماء وخواصه الطبيعية بحيث يصبح غير صالح للكائنات الحية
- يشمل هذا التغير الجانب الفيزيائي أو الكيميائي أو البيولوجي
سؤال 2
حقيقة علمية
لماذا يعد التلوث المائي من أخطر أنواع التلوث على حياة الكائنات الحية؟
الإجابة:
- لأن تلوث المياه يؤثر بشكل مباشر على مصادر المياه العذبة
- لأن المياه العذبة قليلة جدا وتشكل نسبة 3 بالمئة فقط من مياه الأرض مقارنة بالمياه المالحة
سؤال 3
حقيقة علمية
ما هي النسبة المئوية للمياه العذبة والمياه المالحة من إجمالي مياه الأرض؟
الإجابة:
- المياه العذبة تشكل 3 بالمئة
- المياه المالحة تشكل 97 بالمئة
سؤال 4
حقيقة علمية
ما هي الأسباب الرئيسية لحدوث التلوث المائي؟
الإجابة:
- التخلص من النفايات الصلبة والسائلة والمبيدات الزراعية
- مياه الصرف الصحي المسكوبة في البحار والأنهار
- تسرب النفط وتسريب مياه غسل خزانات النفط في مياه البحار
- سكب المياه الساخنة المستخدمة في تبريد آلات المصانع أو المفاعلات النووية
سؤال 5
حقيقة علمية
ما هو سبب ارتفاع درجة حرارة مياه البحر المرتبط بالأنشطة الصناعية؟
الإجابة:
- سكب المياه الساخنة المستخدمة في تبريد آلات المصانع في البحر
- سكب المياه الساخنة المستخدمة في تبريد المفاعلات النووية في البحر
سؤال 6
حقيقة علمية
ما هي الأضرار الناتجة عن التلوث المائي؟
الإجابة:
- موت الكائنات البحرية لتدهور التنوع البيولوجي
- تدهور جودة المياه وجعلها غير صالحة للشرب ولري الزراعة والاستخدامات اليومية
- تدهور صحة الإنسان بسبب أمراض العدوى والتسمم
سؤال 7
حقيقة علمية
ما هو السبب المباشر لموت الكائنات البحرية عند حدوث التلوث المائي؟
الإجابة:
- نقص الأكسجين في المياه
سؤال 8
حقيقة علمية
ما هي الأسباب التي تؤدي إلى تدهور صحة الإنسان عند تعرضه للتلوث المائي؟
الإجابة:
- الإصابة بأمراض العدوى
- التسمم بالمواد الكيميائية والبكتيريا
سؤال 9
حقيقة علمية
ما هو المعدن الذي تسبب في أكبر كارثة تسمم مائي في تاريخ اليابان عام 1932م؟
الإجابة:
- معدن الزئبق
سؤال 10
حقيقة علمية
ما هو اسم الخليج الياباني الذي شهد كارثة التسمم بالزئبق عام 1932م؟
الإجابة:
- خليج مينا ماتا
سؤال 11
حقيقة علمية
ما هو الحدث المباشر الذي أدى إلى كارثة تلوث خليج مينا ماتا بالزئبق؟
الإجابة:
- قيام إحدى الشركات بتصريف مياه صرف ملوثة بالزئبق في مياه الخليج
سؤال 12
حقيقة علمية
ما هي النتائج المترتبة على تصريف مياه الصرف الملوثة بالزئبق في خليج مينا ماتا؟
الإجابة:
- تراكم الزئبق العضوي في الأسماك والمحار التي كان يتناولها السكان المحليون
- ظهور أعراض صحية خطيرة على السكان
- الوفاة في بعض الحالات النادرة
سؤال 13
حقيقة علمية
ما هي الأعراض الصحية الخطيرة الناتجة عن تراكم الزئبق العضوي في الأسماك في حادثة اليابان؟
الإجابة:
- تخدر اليدين والقدمين
- فقدان السمع
- فقدان الرؤية المحيطية
- حدوث تشنجات لأعداد كبيرة من السكان
- الشلل
سؤال 14
حقيقة علمية
ما هي الأهمية الوظيفية للتربة؟
الإجابة:
- تعتبر مصدرا أساسيا لغذاء معظم الكائنات الحية
سؤال 15
حقيقة علمية
كم تبلغ نسبة المساحة التي تغطيها التربة من سطح الأرض؟
الإجابة:
- حوالي 29 بالمئة من مساحة سطح الأرض
سؤال 16
حقيقة علمية
ما هو تعريف تلوث التربة؟
الإجابة:
- هو خلل ذو طبيعة فيزيائية أو كيميائية أو حيوية
- يكون مصدره نشاط إنساني يؤدي إلى كسر حالة الاتزان القائم بين مكونات التربة
سؤال 17
حقيقة علمية
ما هي الأسباب التي أدت إلى معاناة العديد من الدول من ظاهرة تلوث التربة في السنوات الأخيرة؟
الإجابة:
- الاستخدام المفرط للمبيدات الحشرية
- الاستخدام المفرط للأسمدة الكيميائية في التربة
سؤال 18
حقيقة علمية
ما هي النتائج والأضرار المترتبة على تلوث التربة؟
الإجابة:
- تدهور جودة التربة والزراعة
- التأثير السلبي في جودة المحاصيل والقيمة الغذائية لها
سؤال 19
حقيقة علمية
ما هو العام الميلادي الذي تعرضت فيه دولة الكويت للغزو العراقي الغاشم؟
الإجابة:
- عام 1990م
سؤال 20
حقيقة علمية
ما هو العام الميلادي الذي قامت فيه القوات العراقية بحرق آبار النفط الكويتية؟
الإجابة:
- عام 1991م
سؤال 21
حقيقة علمية
كم يبلغ عدد الآبار النفطية الكويتية التي قام النظام العراقي البائد بإحراقها؟
الإجابة:
- 737 بئرا نفطيا
سؤال 22
حقيقة علمية
ما هو اسم الكارثة البيئية التي تعرضت لها دولة الكويت عام 1991م نتيجة حرق الآبار النفطية؟
الإجابة:
- كارثة تلوث التربة
سؤال 23
حقيقة علمية
ما هو سبب تكون بحيرات نفطية في دولة الكويت عام 1991م؟
الإجابة:
- إشعال قوات النظام العراقي النار في أكثر من 737 بئر نفطي
- انتشار النيران والنفط على سطح الأرض بشكل واسع
سؤال 24
حقيقة علمية
ما هي الآثار البيئية العميقة الناتجة عن حرق الآبار وتكون البحيرات النفطية في دولة الكويت؟
الإجابة:
- تسرب جزء من النفط إلى أعماق التربة ليصل في بعض المناطق إلى عمق 4 أمتار
- تأثر مساحة واسعة من الأراضي تقدر بحوالي 114 كيلومتر مربع بالتلوث
- تلوث التربة بمواد كيميائية سامة يصعب التخلص منها
- إفساد الأرض وجعلها غير صالحة للزراعة أو الاستخدام لفترات طويلة
سؤال 25
حقيقة علمية
كم يقدر عدد الألغام التي قام النظام العراقي البائد بزرعها في أراضي دولة الكويت؟
الإجابة:
- أكثر من مليون لغم
سؤال 26
حقيقة علمية
ما هي المناطق الجغرافية في الكويت التي تركزت فيها زراعة الألغام بشكل خاص من قبل قوات النظام العراقي؟
الإجابة:
- المناطق الجنوبية الشرقية
سؤال 27
حقيقة علمية
ما هي النتائج البيئية المترتبة على زرع قوات النظام العراقي البائد للألغام في أراضي دولة الكويت؟
الإجابة:
- تلوث التربة بمواد كيميائية سامة يصعب جدا التخلص منها
- إفساد الأراضي وجعلها غير صالحة للزراعة أو لأي استخدام آخر لفترات طويلة