﴿ وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا ﴾
سُورَةُ طٰه — الآيَة ١١٤
الصف الحادي عشر الثانوي
مادة الجغرافيا
12 حقيقة علمية
الدرس 111120110
الوحدة التعليمية
نَصَائِحُ ذَهَبِيَّةٌ لِلتَّفَوُّقِ الدِّرَاسِيِّ وَالفَهْمِ العَمِيقِ
طريقة المذاكرة الذكية لاستيعاب وربط حقائق الدرس وتحقيق الدرجة الكاملة
طي / إظهار
▼
نَصَائِحُ ذَهَبِيَّةٌ لِلتَّفَوُّقِ الدِّرَاسِيِّ وَالفَهْمِ العَمِيقِ
طريقة المذاكرة الذكية لاستيعاب وربط حقائق الدرس وتحقيق الدرجة الكاملة
✍️ القاعدة الأهم: التدوين اليدوي في دفتر الملاحظات المنفصل
عزيزي المتعلم: لا تكتفِ بالقراءة المجردة؛ أحضر دفتراً أو كشكولاً خاصاً بك واكتب فيه كل سؤال وبجواره إجابته بيدك. أثبتت الأبحاث العلمية والتربوية أن الكتابة اليدوية تنشط خلايا الذاكرة طويلة المدى، وتربط حقائق ومفاهيم الدرس بعضها ببعض في شبكة مترابطة، وتضمن لك ثبات المعلومة وسرعة استرجاعها يوم الاختبار بإذن الله.
١
القراءة الاستكشافية
اقرأ السؤال بتركيز وحاول صياغة الفكرة في ذهنك قبل الاطلاع على الجواب.
٢
الكتابة والتدوين المنظم
دوّن السؤال بلون داكن والإجابة في أسطر مستقلة بلون مميز داخل كشكولك.
٣
ربط شبكة المفاهيم
لاحظ تسلسل الاكتشافات والمعلومات؛ كيف يقود كل سؤال للحقيقة العلمية التالية.
٤
المراجعة الذاتية
غطِّ إجابة السؤال واختبر قدرتك على تذكر النقاط كاملة بدقة وثقة.
سؤال 1
حقيقة علمية
ما هو تعريف الاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- رؤية ما لا يرى بالعين المجردة
- علم يهدف للحصول على معلومات وقياسات عن منطقة أو ظاهرة طبيعية أو بشرية من خلال تحليل معطيات يتم اكتسابها بجهاز لا يلمس الأشياء محل الدراسة لمسا مباشرا
سؤال 2
حقيقة علمية
في أي عام ميلادي استخدم مصطلح الاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- عام 1960 م
سؤال 3
حقيقة علمية
ما هو سبب استخدام مصطلح الاستشعار عن بعد في عام 1960م؟
الإجابة:
- لأن هذا العام شهد أخذ صور لمناطق من سطح الأرض بطريقة تختلف عن التصوير الفوتوغرافي العادي
سؤال 4
حقيقة علمية
ما هي الوسائل المساعدة لعملية الاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- الأقمار الصناعية
- الطائرات
- أجهزة التقاط البيانات
- آلات التصوير
- أنظمة الرادار
سؤال 5
حقيقة علمية
ما هي مراحل إجراء المسح الجوي والفضائي لسطح الأرض؟
الإجابة:
- تسجيل الظواهر الأرضية عن طريق الموجات الصادرة منها
- إرسال البيانات إلى محطات الاستقبال الأرضية
- معالجة البيانات بواسطة برامج الكمبيوتر للحصول على خرائط وصور ومعلومات رقمية ووصفية
سؤال 6
حقيقة علمية
ما هو النطاق الذي تتدرج فيه الموجات الصادرة من الظواهر الأرضية في عملية الاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- تتدرج من الأشعة فوق البنفسجية إلى نطاق موجات الراديو
سؤال 7
حقيقة علمية
ما هي أهم مميزات الاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- توفر معلومات دقيقة بسهولة تامة يصعب الحصول عليها بالطرق العادية
- توفير الجهد والمال والوقت
- سرعة إنجاز الدراسات والمشروعات التنموية التي تفيد الدولة
سؤال 8
حقيقة علمية
ما هي أهم المجالات التطبيقية العلمية للاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- دراسة الخصائص الطبيعية لسطح الأرض
- دراسة الكوارث الطبيعية
- دراسة تلوث البيئة
سؤال 9
حقيقة علمية
ما هي أهمية علم الاستشعار عن بعد في دراسة الخصائص الطبيعية لسطح الأرض؟
الإجابة:
- دراسة أنواع التربة
- دراسة أنواع الصخور
- دراسة أنماط التصريف النهري
- تسهيل الكشف عن الخامات المعدنية والبترول والمياه الجوفية للباحثين
سؤال 10
حقيقة علمية
ما هي أهمية علم الاستشعار عن بعد في دراسة الكوارث الطبيعية؟
الإجابة:
- مراقبة تطور الخطر منذ بدايته كحالة الأعاصير والفيضانات
- رسم الخرائط للمواقع المنكوبة
- المساعدة في عمليات الإنقاذ من خلال الخرائط وصور الاستشعار عن بعد
سؤال 11
حقيقة علمية
ما هي أهمية علم الاستشعار عن بعد في دراسة تلوث البيئة؟
الإجابة:
- مراقبة المياه الملوثة التي تقذفها المصانع في الأنهار
- متابعة تصاعد الغازات الملوثة التي تؤثر على طبقة الأوزون
- تسجيل وإعداد الخرائط عن مناطق تسرب زيت البترول على سواحل البحار والمحيطات
- تحديد بقع الزيت وخطوط ومسارات تحركها
سؤال 12
حقيقة علمية
ما هي المجالات الأخرى التي تستفيد من تقنية الاستشعار عن بعد؟
الإجابة:
- رصد الغلاف الجوي
- رصد حركة البحار والمحيطات ومسح مواردها
- الملاحة الجوية
- تحديد المواقع والكشف عن الآثار