﴿ وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا ﴾
سُورَةُ طٰه — الآيَة ١١٤
الصف العاشر الثانوي
مادة الكيمياء
22 حقيقة علمية
الدرس 110080111
الوحدة التعليمية
نَصَائِحُ ذَهَبِيَّةٌ لِلتَّفَوُّقِ الدِّرَاسِيِّ وَالفَهْمِ العَمِيقِ
طريقة المذاكرة الذكية لاستيعاب وربط حقائق الدرس وتحقيق الدرجة الكاملة
طي / إظهار
▼
نَصَائِحُ ذَهَبِيَّةٌ لِلتَّفَوُّقِ الدِّرَاسِيِّ وَالفَهْمِ العَمِيقِ
طريقة المذاكرة الذكية لاستيعاب وربط حقائق الدرس وتحقيق الدرجة الكاملة
✍️ القاعدة الأهم: التدوين اليدوي في دفتر الملاحظات المنفصل
عزيزي المتعلم: لا تكتفِ بالقراءة المجردة؛ أحضر دفتراً أو كشكولاً خاصاً بك واكتب فيه كل سؤال وبجواره إجابته بيدك. أثبتت الأبحاث العلمية والتربوية أن الكتابة اليدوية تنشط خلايا الذاكرة طويلة المدى، وتربط حقائق ومفاهيم الدرس بعضها ببعض في شبكة مترابطة، وتضمن لك ثبات المعلومة وسرعة استرجاعها يوم الاختبار بإذن الله.
١
القراءة الاستكشافية
اقرأ السؤال بتركيز وحاول صياغة الفكرة في ذهنك قبل الاطلاع على الجواب.
٢
الكتابة والتدوين المنظم
دوّن السؤال بلون داكن والإجابة في أسطر مستقلة بلون مميز داخل كشكولك.
٣
ربط شبكة المفاهيم
لاحظ تسلسل الاكتشافات والمعلومات؛ كيف يقود كل سؤال للحقيقة العلمية التالية.
٤
المراجعة الذاتية
غطِّ إجابة السؤال واختبر قدرتك على تذكر النقاط كاملة بدقة وثقة.
سؤال 1
حقيقة علمية
ما هو تأثير زيادة العدد الذري على نصف القطر الذري عند الانتقال عبر الدورة الواحدة من اليسار إلى اليمين؟
الإجابة:
- يقل نصف القطر الذري
سؤال 2
حقيقة علمية
ما هو تأثير زيادة العدد الذري على نصف القطر الذري عند الانتقال عبر المجموعة الواحدة من أعلى إلى أسفل؟
الإجابة:
- يزداد نصف القطر الذري
سؤال 3
حقيقة علمية
كيف تتأثر طاقة التأين عند الانتقال عبر الدورة الواحدة من اليسار إلى اليمين بزيادة العدد الذري؟
الإجابة:
- تزداد طاقة التأين
سؤال 4
حقيقة علمية
كيف يتغير الميل الإلكتروني عبر الدورة الواحدة من اليسار إلى اليمين في الجدول الدوري؟
الإجابة:
- يزداد الميل الإلكتروني بزيادة العدد الذري
سؤال 5
حقيقة علمية
كيف تتغير السالبية الكهربائية عند الانتقال عبر الدورة الواحدة من اليسار إلى اليمين بزيادة العدد الذري؟
الإجابة:
- تزداد السالبية الكهربائية
سؤال 6
حقيقة علمية
ما هو التغير الذي يطرأ على طاقة التأين عند الانتقال عبر المجموعة الواحدة من أعلى إلى أسفل؟
الإجابة:
- تقل طاقة التأين بزيادة العدد الذري
سؤال 7
حقيقة علمية
ماذا يحدث للميل الإلكتروني عند الانتقال عبر المجموعة الواحدة من أعلى إلى أسفل؟
الإجابة:
- يقل الميل الإلكتروني بزيادة العدد الذري
سؤال 8
حقيقة علمية
كيف تتأثر السالبية الكهربائية عبر المجموعة الواحدة من أعلى إلى أسفل في الجدول الدوري؟
الإجابة:
- تقل السالبية الكهربائية بزيادة العدد الذري
سؤال 9
حقيقة علمية
كيف تقارن شحنة النواة الموجبة بين عنصر ينتهي ترتيبه الإلكتروني بالمستوى الفرعي ثري إس إثنان وعنصر في نفس الدورة ينتهي بثري إس واحد؟
الإجابة:
- شحنة النواة الموجبة في العنصر الأول أكبر منها في العنصر الثاني
سؤال 10
حقيقة علمية
كيف تقارن قوة جذب النواة لإلكترونات التكافؤ بين عنصر ينتهي ترتيبه الإلكتروني بثري إس إثنان وعنصر في نفس الدورة ينتهي بثري إس واحد؟
الإجابة:
- قوة جذب النواة لإلكترونات التكافؤ في العنصر الأول أكبر منها في العنصر الثاني
سؤال 11
حقيقة علمية
كيف يقارن الحجم الذري لعنصر ينتهي ترتيبه الإلكتروني بثري إس إثنان بعنصر في نفس الدورة ينتهي بثري إس واحد؟
الإجابة:
- الحجم الذري للعنصر الأول أقل من الحجم الذري للعنصر الثاني
سؤال 12
حقيقة علمية
أي حالة للترتيب الإلكتروني في المستوى الفرعي بي تمثل أعلى طاقة تأين أولى للعنصر؟
الإجابة:
- الترتيب الإلكتروني الذي ينتهي بالمستوى الفرعي الممتلئ بستة إلكترونات
سؤال 13
حقيقة علمية
ما هو الاسم الذي يطلق على مجموعة العناصر التي تشغل إلكتروناتها الخارجية المستويين الفرعيين إن إس إثنان وإن بي خمسة؟
الإجابة:
- مجموعة الهالوجينات
سؤال 14
حقيقة علمية
إلى أي نوع من العناصر تنتمي مجموعة الهالوجينات؟
الإجابة:
- تعتبر عناصر هذه المجموعة من اللافلزات
سؤال 15
حقيقة علمية
ما هي الحالة الفيزيائية لعنصر اليود عند درجة حرارة الغرفة؟
الإجابة:
- الحالة الصلبة
سؤال 16
حقيقة علمية
ما هي الحالة الفيزيائية لعنصر البروم عند درجة حرارة الغرفة؟
الإجابة:
- الحالة السائلة
سؤال 17
حقيقة علمية
ما هي الحالة الفيزيائية لكل من غازي الفلور والكلور عند درجة حرارة الغرفة؟
الإجابة:
- الحالة الغازية
سؤال 18
حقيقة علمية
ما هو العنصر الذي يمتلك أعلى سالبية كهربائية بين جميع عناصر الجدول الدوري؟
الإجابة:
- عنصر الفلور
سؤال 19
حقيقة علمية
ما هو العنصر الذي يمتلك أعلى ميل إلكتروني بين جميع عناصر الجدول الدوري؟
الإجابة:
- عنصر الكلور
سؤال 20
حقيقة علمية
كيف يمكن التمييز بين العنصر المثالي والانتقالي من خلال الترتيب الإلكتروني؟
الإجابة:
- العنصر الذي ينتهي ترتيبه بالمستوى الفرعي إس أو بي يعتبر عنصرا مثاليا
- العنصر الذي ينتهي ترتيبه بالمستوى الفرعي دي يعتبر عنصرا انتقاليا
سؤال 21
حقيقة علمية
كيف يتم الاستدلال على رقم دورة العنصر في الجدول الدوري بناء على ترتيبه الإلكتروني؟
الإجابة:
- من خلال تحديد رقم أعلى مستوى طاقة رئيسي مشغول بالإلكترونات
سؤال 22
حقيقة علمية
كيف يتم الاستدلال على رقم مجموعة العنصر المثالي في الجدول الدوري بناء على ترتيبه الإلكتروني؟
الإجابة:
- من خلال حساب مجموع إلكترونات التكافؤ الموجودة في مستوى الطاقة الخارجي